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华师大版七年级数学上册第二章 有理数 导学案(18份)WORD

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资料类别: 试题练习
开 发 商: 佚名
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华师大版七年级数学上册第二章 有理数 导学案(18份)
【教学目标】:
1、掌握有理数大小的比较法则,会比较两个有理数的大小
2、通过运用数轴比较数的大小,培养学生数形结合的能力
【重   点】:通过对两个负数比较大小过程的推理,培养推理能力,注重数学上的转化思想的渗透。
【难   点】:比较两个负数的大小。

【学习过程】:
 一、回顾、预习
  1、正数与零、负数与零、正数与负数的大小比较;

2、在数轴上画找出表示-5、-2的位置,并比较它们的大小;

3、求出下列各数的绝对值和相反数:
  -1,-1.5,-3,0,3,6.
 
二、知识新授
探索
在数轴上画找出表示-5、-2的位置,并比较它们的大小;

 

我们发现:两个负数,绝对值大的反而小。
概括:有理数的大小比较法则:
在数轴上表示的两个数,         的数总比        的数大. 正数都大于        , 负数都小于         ;正数大于负数. 两个正数比较大小,绝对值大的数      ;两个负数比较大小, 绝对值大的数反而      .

 

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